Чи закриються тюрми в Україні, якщо в них відкрити школи

Освіта в українських пенітенціарних закладах стає ключовим інструментом ресоціалізації ув’язнених, дозволяючи їм набути нові навички та підготуватися до життя на волі. Багато ув’язнених знаходять можливість змінити своє життя через навчання.

21-річна Олександра почала свою освіту в установі відбування покарань, пройшовши курс перукаря та одержавши освіту психолога. Це стає для неї способом підготовки до життя поза гратами. Також вартий уваги 46-річний Олексій, який, тривалий час вживаючи наркотики, отримав декілька вироків. Зараз він проходить навчання та займається наданням послуг з протидії ВІЛ і туберкульозу.

Не менш показовою є історія 40-річного Олександра, який на волі не мав ні освіти, ні роботи. Сьогодні, здобувши спеціальність столяра, він виконує замовлення на виготовлення меблів та інших виробів. А 48-річний Сергій, який займався утепленням будинків, за час відбування покарання став кваліфікованим зварювальником та електриком.

Потреба в освіті та професійному навчанні вирізняє не лише цих осіб, але й понад 30 тисяч інших, що перебувають у місцях позбавлення волі в Україні. Змінити систему покарань на ресоціалізацію почали у 2018 році, коли Міністерство юстиції України прийняло "Паспорт реформи пенітенціарної системи".

Реформи спрямовані на розширення можливостей для формального та неформального навчання, а також зміну підходів до трудової діяльності ув’язнених. Європейські пенітенціарні правила акцентують увагу на освіті як ключовому елементі ресоціалізації. Також важливим є розвиток цифровізації і професійної підготовки в умовах пенітенціарної системи.

Під час війни ці питання можуть здаватися менш актуальними, проте інвестиції в освіту ув’язнених є важливими для збереження та розвитку людського капіталу. В умовах послевоєнного відновлення освіта ув’язнених має стати інструментом зменшення соціальних ризиків та підвищення стійкості громад.

З 2018 року реалізуються ініціативи по покращенню освітніх можливостей у тюрмах, наприклад, професійна підготовка та онлайн-курси. Система вже має ресурси та можливості для реалізації освітніх програм. Проте для стійкого розвитку потрібні більш стратегічні інвестиції.

Сьогодні освіта в тюрмах розглядається як стратегічна інвестиція у безпеку та відновлення країни. Перетворення виправних установ на центри освіти можуть сприяти безпеці суспільства та зменшення витрат на утримання рецидивістів.

Освіта ув’язнених уже приносить реальні результати – багато з них після звільнення беруть участь у воєнних потребах або працюють за спеціальністю. Інтеграція освіти з працевлаштуванням та легальним заробітком може стати ефективним інструментом відновлення України.